Заглавия

273
Записей показано: 273, всего заглавий: 273

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Новая краткая азбука‍ Новая краткая азбука. — 6-е изд. — М. : тип. И. Д. Сытина, 1900. — 64 с.Новая модель регионального учебника истории: вызовы времени и ответы практики‍ Стрелова О. Ю. Новая модель регионального учебника истории: вызовы времени и ответы практики // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 189—195.Новая русская азбука для скорейшего изучения процесса чтения и письма взрослыми и детьми‍ Павлов А. П. Новая русская азбука для скорейшего изучения процесса чтения и письма взрослыми и детьми. — М. : печ. А. И. Снегиревой, 1907. — 20, 16 с.Новый учебник в связи с программами ГУС'а‍ Крупская Н. К. Новый учебник в связи с программами ГУС'а // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 14—24.О букваре2
Арямов И. А. О букваре. — 1927‍ Арямов И. А. О букваре // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 101—108.Демин Н. А. О букваре. — 1927‍ Демин Н. А. О букваре // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 91—100.
О взаимодействии школьных учебников с другими средствами обучения‍ Штрицель Х., Айзенхут В. О взаимодействии школьных учебников с другими средствами обучения / пер. Е. В. Суходольская // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 51—68.О возможности управления умственной деятельностью школьников посредством образцов‍ Божович Е. Д. О возможности управления умственной деятельностью школьников посредством образцов // Психологические проблемы построения школьных учебников : сб. статей. — М. : Просвещение, 1979. — С. 121—135.О литературе для учителя2
Есипов Б. П. О литературе для учителя. — 1927‍ Есипов Б. П. О литературе для учителя // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 180—191.Цветков И. Л. О литературе для учителя. — 1927‍ Цветков И. Л. О литературе для учителя // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 192—196.
О местной книге2
Окуньков А. О местной книге. — 1928‍ Окуньков А. О местной книге : [Издательство НижгубОНО «Школа и жизнь»] // Советской школе новый учебник. — № 11. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1928. — С. 46—52.Шейнберг А. Е. О местной книге. — 1926‍ Шейнберг А. Е. О местной книге // Советской школе новый учебник. — № 5. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 51—55.
О методах изложения теоретического материала в учебниках русского языка для средней школы‍ Прудникова А. В. О методах изложения теоретического материала в учебниках русского языка для средней школы // Проблемы школьного учебника. — [Вып. 1]. — М. : Просвещение, 1974. — С. 85—92.О необходимости новой концепции учебников по философии‍ Федорин С. Э. О необходимости новой концепции учебников по философии // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 325—330.О подготовке первых советских учебников по новой истории для вузов‍ Метель О. В. О подготовке первых советских учебников по новой истории для вузов // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 141—148.О работе Государственного Издательства над учебником‍ Свердлова К. Т. О работе Государственного Издательства над учебником // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 37—41.О работе методбюро и учительских коллективов над краеведческим учебником‍ Шульгин В. Н. О работе методбюро и учительских коллективов над краеведческим учебником // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 25—36.О рабочей книге‍ Дзюбинский С. Н. О рабочей книге // Советской школе новый учебник. — № 5. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 70—78.О рабочей книге и рабочей библиотеке‍ Соколов К. Н. О рабочей книге и рабочей библиотеке // Советской школе новый учебник. — № 5. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 56—69.О рациональном изложении материала в учебниках математики‍ Эрдниев П. М. О рациональном изложении материала в учебниках математики // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 57—70.О содержании и построении таблиц в учебнике и фонде демонстрационных пособий‍ Маурина И. Я. О содержании и построении таблиц в учебнике и фонде демонстрационных пособий // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 159—172.О создании учебно-методического комплекса (из опыта работы редактора)‍ Королева Н. В. О создании учебно-методического комплекса (из опыта работы редактора) // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 121—130.О соотношении опыта и теории в школьных учебниках физики‍ Свитков Л. П. О соотношении опыта и теории в школьных учебниках физики // Проблемы школьного учебника. — [Вып. 1]. — М. : Просвещение, 1974. — С. 71—75.