Заглавия
289
Записей показано: 289, всего заглавий: 289
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Постановка школьно-краеведной работы в Ленинградской области (как преддверие к созданию краеведной книги)Бутин И. Постановка школьно-краеведной работы в Ленинградской области (как преддверие к созданию краеведной книги) // Советской школе новый учебник. — № 11. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1928. — С. 35—40.Построение содержания учебникаСосницкий К. Построение содержания учебника / пер. Р. А. Арцишевского // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 18—29.Постсоветские учебники по истории России XX века как отражение политики исторической памятиКокоулин В. Г. Постсоветские учебники по истории России XX века как отражение политики исторической памяти // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 168—176.Поход за грамоту
Робинсон М. Ф., Закожурникова М. Л. Поход за грамоту : рабочая книга по грамоте для деревенских школ подростков. — М. ; Л. : Госиздат, 1930. — 79 с.ПредисловиеСкаткин М. Н. Предисловие // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 5—10.Преподавание истории как части религиозно-идеологической концепции: пример ИзраиляВладимирски И. Преподавание истории как части религиозно-идеологической концепции: пример Израиля // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 183—188.[Приложение к учебнику М. Л. Закожурниковой и др. Русский язык, 3-й класс. М., 1985][Приложение к учебнику М. Л. Закожурниковой и др. Русский язык, 3-й класс. М., 1985] / сост. М. Е. Львова // Закожурникова М. Л. и др. Русский язык : учебник для 3 класса / М. Л. Закожурникова, В. А. Кустарева, Н. С. Рождественский. — 15-е изд. — М. : Просвещение, 1985. — С. [1]—[16].Примат жизни над книгой (к вопросу о новом учебнике)Потемкин М. Примат жизни над книгой (к вопросу о новом учебнике) // Советской школе новый учебник. — № 2/3. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 17—19.Принципы построения учебного курса и учебника математики для младших классовСалмина Н. Г., Сохина В. П. Принципы построения учебного курса и учебника математики для младших классов // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 45—56.Природоведение6Проблема увеличения емкости печатного листаЦирульницкий Н. П. Проблема увеличения емкости печатного листа // Проблемы школьного учебника. — Вып. 2. — М. : Просвещение, 1974. — С. 100—107.Проблемы структуры школьного учебникаЗуев Д. Д. Проблемы структуры школьного учебника // Проблемы школьного учебника. — [Вып. 1]. — М. : Просвещение, 1974. — С. 28—46.Проблемы типологии иллюстративного материалаРывчин В. И. Проблемы типологии иллюстративного материала // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 161—177.Проблемы школьного учебника4Простейшие учебные пособия по естествознанию, нужные в практике начальной школыПавлович С. А. Простейшие учебные пособия по естествознанию, нужные в практике начальной школы // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 220—224.Психологические проблемы построения школьных учебников
Психологические проблемы построения школьных учебников : [сб. статей] / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общей и пед. психологии ; под ред. Г. Г. Граник. — М. : Просвещение, 1979. — 183 с. — Библиогр.: с. 173—181.Психологические требования к учебникуМенчинская Н. А. Психологические требования к учебнику // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — Вып. 63. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1955. — С. 141—168.Психолого-дидактические требования к заданиям и упражнениям в учебникеОнищук В. А. Психолого-дидактические требования к заданиям и упражнениям в учебнике // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 130—137.Работа Госиздата над новым учебникомШварц Д. В. Работа Госиздата над новым учебником // Советской школе новый учебник. — № 1. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1925. — С. 7—9.Работа Госиздата над учебникомСвердлова К. Т. Работа Госиздата над учебником // Советской школе новый учебник. — № 4. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 7—9.
Робинсон М. Ф., Закожурникова М. Л. Поход за грамоту : рабочая книга по грамоте для деревенских школ подростков. — М. ; Л. : Госиздат, 1930. — 79 с.ПредисловиеСкаткин М. Н. Предисловие // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 5—10.Преподавание истории как части религиозно-идеологической концепции: пример ИзраиляВладимирски И. Преподавание истории как части религиозно-идеологической концепции: пример Израиля // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 183—188.[Приложение к учебнику М. Л. Закожурниковой и др. Русский язык, 3-й класс. М., 1985][Приложение к учебнику М. Л. Закожурниковой и др. Русский язык, 3-й класс. М., 1985] / сост. М. Е. Львова // Закожурникова М. Л. и др. Русский язык : учебник для 3 класса / М. Л. Закожурникова, В. А. Кустарева, Н. С. Рождественский. — 15-е изд. — М. : Просвещение, 1985. — С. [1]—[16].Примат жизни над книгой (к вопросу о новом учебнике)Потемкин М. Примат жизни над книгой (к вопросу о новом учебнике) // Советской школе новый учебник. — № 2/3. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 17—19.Принципы построения учебного курса и учебника математики для младших классовСалмина Н. Г., Сохина В. П. Принципы построения учебного курса и учебника математики для младших классов // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 45—56.Природоведение6Клепинина З. А. Природоведение: учебник для 2 класса. — 1976
Клепинина З. А. Природоведение : учебник для 2 класса. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1976. — 128 с.Клепинина З. А. Природоведение: учебник для 3 класса. — 1989
Клепинина З. А. Природоведение : учебник для 3 класса : четырёхлетней начальной школы. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1989. — 129 с.Клепинина З. А. Природоведение: учебник для 4 класса. — 1989
Клепинина З. А. Природоведение 4 : учебник для 4 класса : четырёхлетней начальной школы. — М. : Просвещение, 1989. — 160 с.Плешаков А. А. Природоведение: учебник для 3 класса. — 1992
Плешаков А. А. Природоведение 3 : учебник для 3 класса : четырёхлетней начальной школы / под ред. И. Д. Зверева. — М. : Просвещение, 1992. — 161 с.: ил.Плешаков А. А. Природоведение: учебник для 4 класса. — 1993
Плешаков А. А. Природоведение : учебник для 4 класса : четырёхлетней начальной школы / под ред. И. Д. Зверева. — М. : Просвещение, 1993. — 192 с.: ил.Скаткин М. Н. Природоведение: учебник для 4 класса. — 1961
Скаткин М. Н. Природоведение : учебник для 4 класса. — М. : Учпедгиз, 1961. — 256 с. + карт.
Клепинина З. А. Природоведение : учебник для 2 класса. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1976. — 128 с.Клепинина З. А. Природоведение: учебник для 3 класса. — 1989Клепинина З. А. Природоведение : учебник для 3 класса : четырёхлетней начальной школы. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1989. — 129 с.Клепинина З. А. Природоведение: учебник для 4 класса. — 1989Клепинина З. А. Природоведение 4 : учебник для 4 класса : четырёхлетней начальной школы. — М. : Просвещение, 1989. — 160 с.Плешаков А. А. Природоведение: учебник для 3 класса. — 1992Плешаков А. А. Природоведение 3 : учебник для 3 класса : четырёхлетней начальной школы / под ред. И. Д. Зверева. — М. : Просвещение, 1992. — 161 с.: ил.Плешаков А. А. Природоведение: учебник для 4 класса. — 1993Плешаков А. А. Природоведение : учебник для 4 класса : четырёхлетней начальной школы / под ред. И. Д. Зверева. — М. : Просвещение, 1993. — 192 с.: ил.Скаткин М. Н. Природоведение: учебник для 4 класса. — 1961Скаткин М. Н. Природоведение : учебник для 4 класса. — М. : Учпедгиз, 1961. — 256 с. + карт.Проблемы школьного учебника. Вып. 1. — 1974
Проблемы школьного учебника / Ученый совет при Министерстве просвещения СССР. — [Вып. 1]. — М. : Просвещение, 1974. — 252 с.Проблемы школьного учебника. Вып. 2. — 1974
Проблемы школьного учебника. — Вып. 2. — М. : Просвещение, 1974. — 160 с.Проблемы школьного учебника. Вып. 3. — 1975
Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — 232 с.Проблемы школьного учебника. Вып. 4. — 1976
Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — 224 с.
Проблемы школьного учебника / Ученый совет при Министерстве просвещения СССР. — [Вып. 1]. — М. : Просвещение, 1974. — 252 с.Проблемы школьного учебника. Вып. 2. — 1974Проблемы школьного учебника. — Вып. 2. — М. : Просвещение, 1974. — 160 с.Проблемы школьного учебника. Вып. 3. — 1975Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — 232 с.Проблемы школьного учебника. Вып. 4. — 1976Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — 224 с.Психологические проблемы построения школьных учебников : [сб. статей] / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общей и пед. психологии ; под ред. Г. Г. Граник. — М. : Просвещение, 1979. — 183 с. — Библиогр.: с. 173—181.Психологические требования к учебникуМенчинская Н. А. Психологические требования к учебнику // Известия Академии педагогических наук РСФСР. — Вып. 63. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1955. — С. 141—168.Психолого-дидактические требования к заданиям и упражнениям в учебникеОнищук В. А. Психолого-дидактические требования к заданиям и упражнениям в учебнике // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 130—137.Работа Госиздата над новым учебникомШварц Д. В. Работа Госиздата над новым учебником // Советской школе новый учебник. — № 1. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1925. — С. 7—9.Работа Госиздата над учебникомСвердлова К. Т. Работа Госиздата над учебником // Советской школе новый учебник. — № 4. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 7—9.