Заглавия
384
Записей показано: 384, всего заглавий: 384
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Стратегии и практики, используемые издательствами при разработке учебно-методических материалов для изучения классических литературных произведений (на примере издательской деятельности в Болгарии, отраженной в изданиях к роману Ивана Вазова «Под игом»)Димитрова М. Стратегии и практики, используемые издательствами при разработке учебно-методических материалов для изучения классических литературных произведений (на примере издательской деятельности в Болгарии, отраженной в изданиях к роману Ивана Вазова «Под игом») // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 246—256.Теорема косинусов§ 39. Теорема косинусов // Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — С. 66.Теорема сложения для синуса§ 17. Теорема сложения для синуса // Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — С. 30.Теорема сложения для тангенса§ 18. Теорема сложения для тангенса // Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — С. 31.Типы вопросов и заданий в учебниках истории и обществоведенияПаламарчук В. Ф. Типы вопросов и заданий в учебниках истории и обществоведения // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 138—148.Типы вопросов и заданий в учебниках по русской литературеИпполитова М. И. Типы вопросов и заданий в учебниках по русской литературе // Проблемы школьного учебника. — [Вып. 1]. — М. : Просвещение, 1974. — С. 59—70.Тригонометрия2Труд4Указатель детской литературыУказатель детской литературы // Советской школе новый учебник. — № 2/3. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 76—87.Указатель литературы по проблемам структуры школьного учебника (книги и статьи на русском языке)Указатель литературы по проблемам структуры школьного учебника (книги и статьи на русском языке) // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 217—230.Указатель литературы по проблеме «Система средств обучения» (книги и статьи на русском языке)Указатель литературы по проблеме «Система средств обучения» (книги и статьи на русском языке) // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 183—192.Указатель учебной литературы для школ I ступениУказатель учебной литературы для школ I ступени // Советской школе новый учебник. — № 1. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1925. — С. 41—56.Указатель учебной литературы для школ II ступениУказатель учебной литературы для школ II ступени // Советской школе новый учебник. — № 2/3. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1926. — С. 55—75.Управление процессом формирования внимания школьников с помощью учебникаЛевитина С. С. Управление процессом формирования внимания школьников с помощью учебника // Психологические проблемы построения школьных учебников : сб. статей. — М. : Просвещение, 1979. — С. 150—159.Утро: букварь
Утро : букварь / сост. кружком народных учителей. — Смоленск : А. А. Лапин, 1900. — [2], IV, 36, [1] с. — Библиогр. в прим.Учебная книга для нацменьшинствМаттерн Ф. К. Учебная книга для нацменьшинств // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 162—171.Учебник в системе средств обученияШаповаленко С. Г. Учебник в системе средств обучения // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 37—50.Учебник в эпоху постправды: об основаниях новой парадигмы образованияИщенко Е. Н. Учебник в эпоху постправды: об основаниях новой парадигмы образования // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 55—61.Учебник: влияние эпохи на его формирование и развитиеЛебедева Г. Н. Учебник: влияние эпохи на его формирование и развитие // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 21—30.Учебник для школ II ступениПистрак М. М. Учебник для школ II ступени // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 153—161.
Бермант А. Ф., Люстерник Л. А. Тригонометрия. — 1950
Бермант А. Ф., Люстерник Л. А. Тригонометрия : для средней школы. — 3-е изд., перераб. — М. : Учпедгиз, 1950. — 184 с.Новоселов С. И. Тригонометрия: учебник для 9—10 классов. — 1964
Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов средней школы : утв. М-вом просвещения РСФСР. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — 96 с.
Бермант А. Ф., Люстерник Л. А. Тригонометрия : для средней школы. — 3-е изд., перераб. — М. : Учпедгиз, 1950. — 184 с.Новоселов С. И. Тригонометрия: учебник для 9—10 классов. — 1964Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов средней школы : утв. М-вом просвещения РСФСР. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — 96 с.Лабзина А. Я., Васильченко Е. В. Обслуживающий труд: учебное пособие для 6 класса. — 1981
Лабзина А. Я., Васильченко Е. В. Обслуживающий труд : учебное пособие для 6-го класса. — М. : Просвещение, 1981. — 160 с., [16] л. цв. вкл.Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд: учебное пособие для 4 класса. — 1977
Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд : учебное пособие для 4-го класса средней школы / А. Я. Лабзина, Е. В. Васильченко, Л. Н. Кузнецова. — М. : Просвещение, 1977. — 144 с., [16] л. цв. вкл.Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд: учебное пособие для 5 класса. — 1982
Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд : учебное пособие для 5-го класса / А. Я. Лабзина, Е. В. Васильченко, Л. Н. Кузнецова. — 3-е изд. — М. : Просвещение, 1982. — 160 с., [16] л. цв. вкл.Тарасов В. М. и др. Практикум по плодоводству: учебное пособие для учащихся 9-10 классов сельской школы. — 1972
Тарасов В. М. и др. Практикум по плодоводству : учебное пособие для учащихся 9-10 классов сельской школы / В. М. Тарасов, М. Д. Кузнецов, Н. Г. Гончарова ; под ред. д-ра с.-х. наук В. А. Колесникова. — М. : Просвещение, 1972. — 240 с., [8] л. цв. вкл.
Лабзина А. Я., Васильченко Е. В. Обслуживающий труд : учебное пособие для 6-го класса. — М. : Просвещение, 1981. — 160 с., [16] л. цв. вкл.Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд: учебное пособие для 4 класса. — 1977Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд : учебное пособие для 4-го класса средней школы / А. Я. Лабзина, Е. В. Васильченко, Л. Н. Кузнецова. — М. : Просвещение, 1977. — 144 с., [16] л. цв. вкл.Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд: учебное пособие для 5 класса. — 1982Лабзина А. Я. и др. Обслуживающий труд : учебное пособие для 5-го класса / А. Я. Лабзина, Е. В. Васильченко, Л. Н. Кузнецова. — 3-е изд. — М. : Просвещение, 1982. — 160 с., [16] л. цв. вкл.Тарасов В. М. и др. Практикум по плодоводству: учебное пособие для учащихся 9-10 классов сельской школы. — 1972Тарасов В. М. и др. Практикум по плодоводству : учебное пособие для учащихся 9-10 классов сельской школы / В. М. Тарасов, М. Д. Кузнецов, Н. Г. Гончарова ; под ред. д-ра с.-х. наук В. А. Колесникова. — М. : Просвещение, 1972. — 240 с., [8] л. цв. вкл.Утро : букварь / сост. кружком народных учителей. — Смоленск : А. А. Лапин, 1900. — [2], IV, 36, [1] с. — Библиогр. в прим.Учебная книга для нацменьшинствМаттерн Ф. К. Учебная книга для нацменьшинств // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 162—171.Учебник в системе средств обученияШаповаленко С. Г. Учебник в системе средств обучения // Проблемы школьного учебника. — Вып. 4. — М. : Просвещение, 1976. — С. 37—50.Учебник в эпоху постправды: об основаниях новой парадигмы образованияИщенко Е. Н. Учебник в эпоху постправды: об основаниях новой парадигмы образования // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 55—61.Учебник: влияние эпохи на его формирование и развитиеЛебедева Г. Н. Учебник: влияние эпохи на его формирование и развитие // Учебник как модель мира и общества. — 2021. — С. 21—30.Учебник для школ II ступениПистрак М. М. Учебник для школ II ступени // Советской школе новый учебник. — № 7/8. — М. ; Л. : Гос. изд-во, 1927. — С. 153—161.