Граник Г. Г.
Авторские труды
Граник Г. Г. и др. Как учить работать с книгой / Г. Г. Граник, С. М. Бондаренко, Л. А. Концевая. — М. : НПО «Образование», 1995. — 256 с.Божович Е. Д., Граник Г. Г. Актуальные проблемы и трудности использования экспериментальных учебников в исследовательских целях. — 1979Божович Е. Д., Граник Г. Г. Актуальные проблемы и трудности использования экспериментальных учебников в исследовательских целях // Психологические проблемы построения школьных учебников : сб. статей. — М. : Просвещение, 1979. — С. 9—18.Граник Г. Г., Бондаренко С. М. О типах учебных текстов. — 1975Граник Г. Г., Бондаренко С. М. О типах учебных текстов // Проблемы школьного учебника. — Вып. 3. — М. : Просвещение, 1975. — С. 73—85.Граник Г. Г. Зависимость расположения тем курса внутри программы от общего приема умственной работы для решения синтаксических и пунктуационных задач. — 1979Граник Г. Г. Зависимость расположения тем курса внутри программы от общего приема умственной работы для решения синтаксических и пунктуационных задач // Психологические проблемы построения школьных учебников : сб. статей. — М. : Просвещение, 1979. — С. 19—98.Граник Г. Г. К проблеме школьного учебника. — 1979Граник Г. Г. К проблеме школьного учебника // Психологические проблемы построения школьных учебников : сб. статей. — М. : Просвещение, 1979. — С. 3—8.Составление, редактирование, переводы
Психологические проблемы построения школьных учебников : [сб. статей] / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общей и пед. психологии ; под ред. Г. Г. Граник. — М. : Просвещение, 1979. — 183 с. — Библиогр.: с. 173—181.